Наблюдения

Наблюдение – пассивный метод научного исследования, при котором исследователь, т.е. наблюдатель не влияет на развитие событий. Его примитивной формой – жизненным наблюдениям – пользуется каждый человек в своей повседневной практике.
В отличие от наблюдения, активный метод исследования эксперимент требует постановки, при которой исследователь подбирает систему, которую собирается исследовать и организует условия, при которых будет проходить опыт.
При наблюдениях наблюдатель может получать данные либо непосредственно, с помощью своих органов чувств, или же с помощью научных инструментов. Например, наблюдение за звездами ведется с помощью телескопов.
Наблюдение играет чрезвычайно важную роль и является очень распространенным как в педагогике, так и в психологии.
Наблюдение является одной из форм активного чувственного познания, оно является отраслью и одновременно процессом получения жизненного опыта.
Собственное наблюдение – это непосредственном способ получения опытных данных, благодаря чему этот метод стал первой и исходной формой познания.
Именно как метод научного познания наблюдение имеет ряд специфических характеристик. Например, метод является общественно выработанной и закрепленной системой регулятивных принципов и теоретической познавательной деятельности. Таким образом, метод является «руководством» к практическим действиям и осмысления фактов. Учитывая это, можно определить некоторую специфику метода наблюдения.
Прежде всего, в определение наблюдения как метода педагогики и психологии должны быть включены положения о:
Наблюдение – регистрация (запись) обстоятельств и фактов (поведения), которые воспринимаются органами чувств исследователя или механическими устройствами.
Объекты наблюдения: поведение потребителей, реакция потребителей, продуктовая политика, рекламная компания и цены конкурентов.
Методы наблюдения: 1.Польове (в реальных условиях) и лабораторное (в искусственно созданных условиях). 2.Пряме (непосредственно во время событий) и косвенное (по результатам произошедших). 3.Видкрите и скрытое. 4.Структуроване (по четко определенной схеме) и неструктурированное (без четкого плана). 5.Людське (наблюдатель – человек) и механическое (с помощью электронных или механических устройств).

…